El director: es
el gerente del centro educativo y tiene como funciones principales planificar,
organizar, dirigir, administrar, monitorear, evaluar y dar seguimiento, así
como rendir cuentas a la comunidad educativa.
2.
Funciones del Director Son:
Diseñar, ejecutar y evaluar
proyectos de innovación pedagógica y de gestión, experimentación e investigación
educativa. Aprobar, por Resolución Directoral, los instrumentos de gestión de
la Institución Educativa. Promover y presidir el Consejo Educativo
Institucional.
- Establecer, en coordinación con el Consejo
Educativo Institucional, antes del comienzo del año lectivo, La calendarización
del año escolar adecuándola a las características geográficas, económico-productivas
y sociales de la localidad, teniendo en cuenta las orientaciones regionales,
garantizando el cumplimiento efectivo del tiempo de aprendizaje, en el marco de
las orientaciones y normas nacionales dictadas por el Ministerio de Educación
para el inicio del año escolar.
- Coordinar con la Asociación
de Padres de Familia el uso de sus fondos, de conformidad con lo establecido en
el Reglamento General de la APAFA. h) Delegar funciones a los subdirectores y a
otros miembros de su comunidad educativa.
- Estimular el buen desempeño docente
estableciendo en la institución educativa, prácticas y estrategias de
reconocimiento público a las innovaciones educativas y experiencias exitosas.
- Promover, en el ámbito de su
competencia, acuerdos, pactos, consensos con otras instituciones u
organizaciones de la comunidad y cautelar su cumplimiento. k) Velar por el
mantenimiento y conservación del mobiliario, equipamiento e infraestructura de
la institución educativa, y gestionar la adquisición y/o donación de mobiliario
y equipamiento así como la rehabilitación de la infraestructura escolar.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA
Es el “promotor” de cuantas iniciativas emprende el establecimiento en
pro de la consecución de sus fines y objetivos.
Es el “animador” de la entera comunidad de profesores y alumnos.
Es el “supervisor “que está en todos los detalles, a efecto de que nada
contraríe el éxito de cada acto educativo.
Es la “cara” que se muestra de la institución que dirige.
Es el “adalid”, el “caudillo”, el “guía” de todas las personas que tiene
en su ejido.
Es el “conocedor”
cabal de los asuntos que debe tratar, cualquiera que sea la índole de los
mismos: pedagógica, didáctica, administrativa, contable, de relación…
Es el “generador” de la confianza que la entera comunidad educativa debe tener
en él, porque ha sido “elegido” por alguien para el desempeño de una actividad
que lo convoca continuamente y en la que debe hacer brillar todas sus
capacidades.
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